Δήλωση Χρύσανθου Σαββίδη, Προέδρου ΚΕ Παιδείας
Στη σημερινή συνεδρίαση της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας, είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε από την Υπουργό Παιδείας για τους σχεδιασμούς του Υπουργείου ενόψει της φετινής σχολικής χρονιάς.
Η κυβέρνηση Νίκου Χριστοδουλίδη έχει δώσει λύσεις σε αρκετά ζητήματα τα οποία παρέμεναν ανοιχτά για πολλές δεκαετίες και θεωρώ ότι δεν πρέπει να μηδενίζονται όλα. Κάποιοι άλλοι κυβέρνησαν, αλλά δεν έβαλαν κάμερες παρακολούθησης στις σχολικές μονάδες με σκοπό την αποτροπή των βανδαλισμών, δεν προγραμμάτισαν την εγκατάσταση κλιματιστικών στα σχολεία και δεν μερίμνησαν για την επέκταση της προδημοτικής εκπαίδευσης στα παιδιά ηλικίας 4 ετών. Αυτό δεν σημαίνει, βεβαίως, ότι δεν υπάρχουν προβλήματα ή ότι δεν χρειάζεται να γίνουν περισσότερα. Η Παιδεία είναι ένας ζωντανός οργανισμός και πάντοτε θα προκύπτουν νέα ζητήματα και προβλήματα τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπίζονται.
Αυτή τη στιγμή έχουμε ενώπιόν μας δύο σημαντικά νομοσχέδια, τα οποία αναμένεται να μας απασχολήσουν τους επόμενους μήνες. Το ένα αφορά τον τρόπο διορισμού των εκπαιδευτικών και το άλλο την ειδική εκπαίδευση. Για να είμαι απολύτως ορθός, τα νομοσχέδια αυτά δεν έχουν ακόμη κατατεθεί στη Βουλή. Ως Επιτροπή, όμως, είμαστε πρόθυμοι, εφόσον χρειαστεί, να προχωρήσουμε ακόμη και σε επιπλέον συνεδριάσεις, ώστε να μπορέσουμε να εξετάσουμε και να ολοκληρώσουμε έγκαιρα τη διαδικασία.
Το μεγαλύτερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν σήμερα οι σχολικές μονάδες είναι ο υπερπληθυσμός και η έλλειψη σχολικών μονάδων. Οι λυόμενες αίθουσες δεν αποτελούν λύση και δεν γίνεται να συνεχίσουμε να αυξάνουμε τον αριθμό τους και να τις μετακινούμε από το ένα σχολείο στο άλλο. Χαρακτηριστικό είναι το περιστατικό στην Τρεμιθούσα, όπου υπήρξε πρόθεση να απομακρυνθούν αίθουσες και να διαμοιραστεί μία λυόμενη στα δύο, προκειμένου να τοποθετηθούν μαθητές. Τέτοιες πρακτικές, εν έτει 2026, είναι απαράδεκτες, χρειάζονται μόνιμες, σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές και όχι προσωρινές λύσεις που απλώς μεταφέρουν το πρόβλημα από τη μία σχολική μονάδα στην άλλη.
Θέσαμε επίσης ζητήματα που αφορούν τη στελέχωση των σχολικών μονάδων και σύμφωνα με την ενημέρωση που είχαμε σήμερα, η διαδικασία βρίσκεται σε καλό σημείο. Ωστόσο, θεωρώ ότι θα πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί τις επόμενες ημέρες, καθώς ενδέχεται να προκύψουν προβλήματα. Η αβεβαιότητα που επικρατεί σε σχέση με το τι μέλλει γενέσθαι με το σύστημα διορισμού των εκπαιδευτικών έχει δημιουργήσει ένα ιδιαίτερα θολό τοπίο. Πολλοί εκπαιδευτικοί έχουν αποδεχθεί τις θέσεις που τους προσφέρθηκαν, ενδεχομένως προκειμένου να διασφαλίσουν χρόνο μέχρι να ξεκαθαρίσει το νέο πλαίσιο. Δεν αποκλείω, όμως, το ενδεχόμενο αρκετοί από αυτούς, είτε πρόκειται για εκπαιδευτικούς με σύμβαση είτε για μόνιμους, να επανεξετάσουν την απόφασή τους και τελικά να μην αναλάβουν τις θέσεις που έχουν αποδεχθεί. Εάν αυτό συμβεί, είναι πιθανό να δημιουργηθούν κενά στη στελέχωση των σχολικών μονάδων.
Σε ό,τι αφορά τα κλιματιστικά, σύμφωνα με την ενημέρωση που είχαμε σήμερα, στην προδημοτική και δημοτική εκπαίδευση τα περισσότερα προβλήματα έχουν επιλυθεί, ενώ εξακολουθούν να υπάρχουν ζητήματα στη μέση εκπαίδευση. Ελπίζω ότι και αυτά τα προβλήματα θα λυθούν και ότι ο σχεδιασμός για την εγκατάσταση κλιματιστικών στα σχολεία θα ολοκληρωθεί.
Ένα επιπλέον σημαντικό ζήτημα που προκύπτει αφορά την Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση, καθώς ενώ έχουμε καταφέρει να προσελκύσουμε περισσότερους μαθητές στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση,και εφαρμόσαμε προγράμματα, όπως στο Τεχνικό Γυμνάσιο, δεν έχουμε τις απαραίτητες σχολικές μονάδες για να μπορέσουμε να ανταποκριθούμε στη ζήτηση. Χρειάζεται και πρέπει όλες οι επαρχίες να αποκτήσουν νέες τεχνικές σχολές, ώστε να μπορέσουμε να ανταποκριθούμε στις ανάγκες που δημιουργούνται.
Θα ήθελα να αναφερθώ και σε δύο ευχάριστες εξελίξεις για την επαρχία Πάφου, αφού το Υπουργείο Παιδείας μας ενημέρωσε σήμερα ότι το Νοέμβριο βγαίνουν επιτέλους σε προσφορές για τη δημιουργία του νέου Νικολαΐδειου Γυμνασίου και την επέκταση του 7ου Δημοτικού, ενώ προχωρά και η δημιουργία εργαστηρίων στο Λύκειο και ΤΕΣΕΚ Αγίου Χαραλάμπους στην Έμπα, ώστε να επεκταθεί η Τεχνική Εκπαίδευση στη συγκεκριμένη σχολική μονάδα. Πρόκειται για ένα μακρόπνοο στόχο ο οποίος μπαίνει σε τροχιά υλοποίησης.
Ως Δημοκρατικό Κόμμα, είμαστε πρόθυμοι να συνεργαστούμε με το Υπουργείο Παιδείας, με υπευθυνότητα και εποικοδομητική διάθεση, για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που υπάρχουν. Ο ρόλος μας είναι να ασκούμε τον απαραίτητο κοινοβουλευτικό έλεγχο, να αναδεικνύουμε τα προβλήματα και να καταθέτουμε προτάσεις, αλλά ταυτόχρονα να συμβάλλουμε όπου μπορούμε, ώστε να επιτυγχάνονται λύσεις προς όφελος των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.
Γραφείο Τύπου
2 Σεπτεμβρίου 2026
